Menu
Zobacz również
Uczniowie Zespołu Szkół w Żółkiewce w konkursie recytatorskim
Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w XXVI Ogólnopolskim Konkursie Recytatorskim im. Józefa Czechowicza, który od lat promuje kulturę żywego słowa oraz rozwija wrażliwość artystyczną młodych ludzi. Zespół Szkół w Żółkiewce reprezentowali: 👉 Jakub Stachyra – klasa I Technikum Elektromobilności, 👉 Gabriela Smyk – klasa I Technikum Mechanizacji Rolnictwa i Agrotroniki, 👉 Piotr Malec – klasa II Technikum Mechanizacji Rolnictwa i Agrotroniki.
Udział w konkursie to nie tylko okazja do zaprezentowania umiejętności recytatorskich, ale również możliwość pracy nad interpretacją tekstu, dykcją, wystąpieniami publicznymi i przełamywaniem tremy. Nasi uczniowie udowodnili, że poezja Józefa Czechowicza i Juliana Tuwima jest im bliska, a rozwój osobisty i kulturalny stanowi ważny element ich edukacji — obok kształcenia zawodowego.
Jesteśmy dumni, że młodzież naszej szkoły chętnie podejmuje takie wyzwania i z zaangażowaniem reprezentuje naszą szkołę. Uczniowie przygotowywali się do konkursu pod opieką nauczyciela języka polskiego, p. Mileny Niścior. Serdecznie gratulujemy uczestnikom i życzymy dalszych sukcesów!
3 lutego 2026
Z ZAWODEM W PRZYSZŁOŚĆ – OPERATOR ŁADOWAREK TELESKOPOWYCH
W ramach projektu „Z zawodem w przyszłość” aż 9 uczniów Zespołu Szkół w Żółkiewce ukończyło kolejny kurs zawodowy – Operator ładowarek teleskopowych
Wszyscy uczestnicy z powodzeniem ukończyli szkolenie oraz zdali egzamin końcowy z wynikiem pozytywnym w obecności egzaminatorów Urzędu Dozoru Technicznego (UDT). Tym samym nasi uczniowie zdobyli oficjalne kwalifikacje uprawniające do obsługi ładowarek teleskopowych
Zdobyta wiedza teoretyczna oraz praktyczne umiejętności to kolejny krok w rozwoju naszych uczniów Projekt pozwala im zdobywać cenne kwalifikacje, zwiększać swoje szanse na rynku pracy oraz pewniej planować przyszłość zawodową — zarówno w 🇵🇱, jak i za granicą.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom i trzymamy kciuki za dalsze sukcesy!
Wszyscy uczestnicy z powodzeniem ukończyli szkolenie oraz zdali egzamin końcowy z wynikiem pozytywnym w obecności egzaminatorów Urzędu Dozoru Technicznego (UDT). Tym samym nasi uczniowie zdobyli oficjalne kwalifikacje uprawniające do obsługi ładowarek teleskopowych
Zdobyta wiedza teoretyczna oraz praktyczne umiejętności to kolejny krok w rozwoju naszych uczniów Projekt pozwala im zdobywać cenne kwalifikacje, zwiększać swoje szanse na rynku pracy oraz pewniej planować przyszłość zawodową — zarówno w 🇵🇱, jak i za granicą.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom i trzymamy kciuki za dalsze sukcesy!
2 lutego 2026
Podsumowanie efektów pracy za I półrocze roku szkolnego 2025/2026
Dnia 02.02.2026 r. w sali gimnastycznej Zespołu Szkół w Żółkiewce odbył się apel podsumowujący efekty pracy uczniów w Zespole Szkół w Żółkiewce za I półrocze roku szkolnego 2025/2026. W wydarzeniu uczestniczyli: Dyrektor Zespołu Szkół w Żółkiewce Pan Henryk Różyło, nauczyciele i uczniowie szkoły. Na początku Pan Dyrektor przedstawił wyniki nauczania i frekwencji poszczególnych klas oraz wyróżnił najlepszych uczniów.
Najwyższe średnie ocen uzyskali uczniowie:
Rafał Bartnik (kl. II T) - 4,73,
Gabriela Smyk (kl. I T) - 4,56,
Jakub Stachyra (kl. I T) - 4,53,
Jakub Król (kl. III T) - 4,50,
Bartłomiej Maj (kl. IV T) - 4,13,
Kacper Jędruch (kl. V T) - 4,20,
Kacper Chyrchel (kl. I T) - 4,07,
Miłosz Nowosielski (kl. I T) - 4,00.
Najwyższą frekwencję uzyskali uczniowie:
Rafał Bartnik (kl. III T) - 99,7%,
Gabriela Smyk (kl. I T) - 97,21%,
Jakub Stachyra (kl. I T) - 96,53%,
Dominik Czarnecki (kl. I T) - 95,33%,
Bartosz Borowiec (kl. I T) - 95 %,
Adam Daniło (kl. IV T) - 95%.
Następnie Dyrektor ZS w Żółkiewce Pan Henryk Różyło przedstawił osiągnięcia szkoły za I półrocze w roku szkolnym 2025/2026. Omówił wydarzenia i wyjazdy, w których uczestniczyła młodzież szkolna. Wyróżnił uczniów biorących udział w konkursach, zawodach sportowych i akademiach.
W dalszej części apelu zostały wręczone nagrody dla zwycięzców szkolnego konkursu literackiego „Życie i twórczość Stefana Żeromskiego”, tj.:
I miejsce - Bartosz Albiniak (kl. V T),
II miejsce - Jakub Błaszczak (kl. V T),
III miejsce - Kacper Jędruch (kl. V T), Karol Łagód (kl. V T),
IV miejsce - Paweł Domoń (kl. V T), Jakub Stachyra (kl. I T).
>Nagrody otrzymali też uczniowie, których prace plastyczne zostały wyróżnione w szkolnym konkursie „Stop uzależnieniom”: Klaudia Janicka (kl. I T), Jakub Stachyra (kl. I T), Bartosz Pawłat (kl. III T).
Na zakończenie apelu Dyrektor ZS w Zółkiewce Pan Henryk Różyło podziękował młodzieży za czynny udział w akademiach i uroczystościach szkolnych/gminnych/powiatowych oraz reprezentowanie naszej szkoły w konkursach i zawodach sportowych. Ponadto poruszył sprawy bieżące szkoły.
Najwyższe średnie ocen uzyskali uczniowie:
Rafał Bartnik (kl. II T) - 4,73,
Gabriela Smyk (kl. I T) - 4,56,
Jakub Stachyra (kl. I T) - 4,53,
Jakub Król (kl. III T) - 4,50,
Bartłomiej Maj (kl. IV T) - 4,13,
Kacper Jędruch (kl. V T) - 4,20,
Kacper Chyrchel (kl. I T) - 4,07,
Miłosz Nowosielski (kl. I T) - 4,00.
Najwyższą frekwencję uzyskali uczniowie:
Rafał Bartnik (kl. III T) - 99,7%,
Gabriela Smyk (kl. I T) - 97,21%,
Jakub Stachyra (kl. I T) - 96,53%,
Dominik Czarnecki (kl. I T) - 95,33%,
Bartosz Borowiec (kl. I T) - 95 %,
Adam Daniło (kl. IV T) - 95%.
Następnie Dyrektor ZS w Żółkiewce Pan Henryk Różyło przedstawił osiągnięcia szkoły za I półrocze w roku szkolnym 2025/2026. Omówił wydarzenia i wyjazdy, w których uczestniczyła młodzież szkolna. Wyróżnił uczniów biorących udział w konkursach, zawodach sportowych i akademiach.
W dalszej części apelu zostały wręczone nagrody dla zwycięzców szkolnego konkursu literackiego „Życie i twórczość Stefana Żeromskiego”, tj.:
I miejsce - Bartosz Albiniak (kl. V T),
II miejsce - Jakub Błaszczak (kl. V T),
III miejsce - Kacper Jędruch (kl. V T), Karol Łagód (kl. V T),
IV miejsce - Paweł Domoń (kl. V T), Jakub Stachyra (kl. I T).
>Nagrody otrzymali też uczniowie, których prace plastyczne zostały wyróżnione w szkolnym konkursie „Stop uzależnieniom”: Klaudia Janicka (kl. I T), Jakub Stachyra (kl. I T), Bartosz Pawłat (kl. III T).
Na zakończenie apelu Dyrektor ZS w Zółkiewce Pan Henryk Różyło podziękował młodzieży za czynny udział w akademiach i uroczystościach szkolnych/gminnych/powiatowych oraz reprezentowanie naszej szkoły w konkursach i zawodach sportowych. Ponadto poruszył sprawy bieżące szkoły.
31 stycznia 2026
Powiat krasnostawski. Samochody elektryczne i rolnictwo precyzyjne. Tak kształci Zespół Szkół w Żółkiewce
Powiat krasnostawski stawia na nowoczesność w edukacji. Dzięki funduszom europejskim Zespół Szkół w Żółkiewce wzbogacił się o specjalistyczny sprzęt warty setki tysięcy złotych.
Dzięki realizacji projektu „Z zawodem w przyszłość” Zespół Szkół w Żółkiewce stał się miejscem, gdzie teoria łączy się z nowoczesną praktyką. Kluczowym elementem tych zmian jest doposażenie placówki w sprzęt najwyższej klasy, który odpowiada na aktualne potrzeby rynku pracy.
Uczniowie mają teraz do dyspozycji samochód elektryczny oraz specjalistyczny zestaw serwisowy do obsługi pojazdów elektrycznych i hybrydowych. Dzięki temu w praktyce poznają zasady diagnostyki i ekologicznej motoryzacji.
Naukę nowoczesnych procesów produkcyjnych umożliwia z kolei frezarka CNC, na której młodzież uczy się obsługi i programowania maszyn stosowanych w przemyśle. Inwestycja objęła również sektor rolniczy – nowoczesny zestaw automatycznego kierowania ciągnikiem pozwala uczniom zgłębiać tajniki rolnictwa precyzyjnego oraz wykorzystania geoinformatyki w codziennej pracy rolnika. Praca na tak zaawansowanym sprzęcie buduje kompetencje zawodowe uczniów i gwarantuje lepsze przygotowanie do zatrudnienia w nowoczesnych, dynamicznie rozwijających się branżach.
artykuł w Super Tydzień Krasnostawski
Dzięki realizacji projektu „Z zawodem w przyszłość” Zespół Szkół w Żółkiewce stał się miejscem, gdzie teoria łączy się z nowoczesną praktyką. Kluczowym elementem tych zmian jest doposażenie placówki w sprzęt najwyższej klasy, który odpowiada na aktualne potrzeby rynku pracy.
Uczniowie mają teraz do dyspozycji samochód elektryczny oraz specjalistyczny zestaw serwisowy do obsługi pojazdów elektrycznych i hybrydowych. Dzięki temu w praktyce poznają zasady diagnostyki i ekologicznej motoryzacji.
Naukę nowoczesnych procesów produkcyjnych umożliwia z kolei frezarka CNC, na której młodzież uczy się obsługi i programowania maszyn stosowanych w przemyśle. Inwestycja objęła również sektor rolniczy – nowoczesny zestaw automatycznego kierowania ciągnikiem pozwala uczniom zgłębiać tajniki rolnictwa precyzyjnego oraz wykorzystania geoinformatyki w codziennej pracy rolnika. Praca na tak zaawansowanym sprzęcie buduje kompetencje zawodowe uczniów i gwarantuje lepsze przygotowanie do zatrudnienia w nowoczesnych, dynamicznie rozwijających się branżach.
artykuł w Super Tydzień Krasnostawski
28 stycznia 2026
Wizyta przedstawiciela Akademii Zamojskiej w naszej szkole
28 stycznia 2026 roku w Zespole Szkół w Żółkiewice gościliśmy przedstawiciela Akademii Zamojskiej. Spotkanie zostało zorganizowane z myślą o uczniach klas rocznikowo najwyższych, którzy stoją przed ważnym wyborem dalszej ścieżki edukacyjnej.
Podczas wizyty uczniowie wysłuchali prezentacji dotyczącej oferty edukacyjnej Akademii Zamojskiej. Przedstawione zostały dostępne kierunki studiów, zasady rekrutacji oraz możliwości rozwoju, jakie uczelnia oferuje swoim studentom. Prelegent przybliżył również specyfikę studiowania oraz perspektywy zawodowe po ukończeniu poszczególnych kierunków.
Spotkanie było cenną okazją do zdobycia informacji z pierwszej ręki oraz zadania pytań dotyczących studiów i życia akademickiego. Mamy nadzieję, że przekazane treści pomogą naszym uczniom w podjęciu świadomych decyzji dotyczących ich przyszłości edukacyjnej.
Podczas wizyty uczniowie wysłuchali prezentacji dotyczącej oferty edukacyjnej Akademii Zamojskiej. Przedstawione zostały dostępne kierunki studiów, zasady rekrutacji oraz możliwości rozwoju, jakie uczelnia oferuje swoim studentom. Prelegent przybliżył również specyfikę studiowania oraz perspektywy zawodowe po ukończeniu poszczególnych kierunków.
Spotkanie było cenną okazją do zdobycia informacji z pierwszej ręki oraz zadania pytań dotyczących studiów i życia akademickiego. Mamy nadzieję, że przekazane treści pomogą naszym uczniom w podjęciu świadomych decyzji dotyczących ich przyszłości edukacyjnej.
